A sala de aula será dividida em duplas.  A metade das duplas formadas recolherão informações sobre os benefícios da implantação de uma usina Hidrelétrica e a segunda metade recolherão informações sobre os transtornos da implantação de uma usina hidrelétrica. 

Após o recolhimento das informações, cada dupla irá defender o tema escolhido em uma apresentação oral. Com as apresentações concluídas, será realizado um debate entre as duplas.