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Apresentação: desempenho oral do aluno, domínio do tema escolhido;
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Argumentação: capacidade de convencimento do aluno;
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Clareza: exposição das idéias de maneira a serem compreendidas por outras pessoas;
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Coerência
com a tarefa proposta: respeito às regras contidas na tarefa;
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Fidelidade
ao tema e às fontes: discussão e
apresentação totalmente baseada nas fontes, respeitando
assim o tema proposto;
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Participação
individual: envolvimento de cada aluno da dupla com o trabalho;
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Cumprimento
quanto ao limite de slides: respeito ao número máximo de slides estipulados na tarefa;
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Aparência
dos slides (poluição visual): harmonia entre figuras e texto;
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Bloco
de notas: coerência do bloco de notas com a apresentação de slides;
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Pontualidade: entrega do trabalho na data previamente marcada.